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我區出臺鄉村教師支持計劃

2016-10-24 11:19:19 來源: 榮昌新聞網

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????10月20日,記者從區教委獲悉,我區出臺《重慶市榮昌區人民政府關于貫徹落實鄉村教師支持計劃(2016—2020年)的實施意見》(以下簡稱《意見》),著力優化鄉村教師隊伍配置,并以良好的保障機制維護鄉村教師各方面待遇,使鄉村教師“下得去、留得住、教得好”。

????教師思想、業務素質更強

????《意見》明確,我區將堅持師德為先、質量并重、均衡發展的原則,著力提升鄉村教師的思想政治素質和師德水平,增強鄉村教師的責任感和榮譽感。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,按照習近平總書記提出的做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好教師要求,進一步加強鄉村教師思想政治和師德教育工作,通過不斷完善教育、宣傳、考核、監督、獎懲、校本六位一體的師德師風建設長效機制,堅持常抓師德師風建設主題教育實踐活動、開展形式多樣的師德教育,把教師職業理想、職業道德、法治教育、心理健康教育等融入職前培養和準入、職后培育和管理的全過程。

????在科學的管理和考核中涌現的無私奉獻的鄉村教師典型,我區將通過主流媒體廣泛宣傳;定期評選“最美鄉村教師”;定期對堅守鄉村學校10年以上并做出優秀成績的教師授予榮譽稱號,并在政治上、思想上關心鄉村教師的生活與成長,增強鄉村教師隊伍的榮譽感和責任感。

????教師、校長培育制度更全

????對鄉村教師的培育,我區主要通過完善培育制度、提高現代化教育技術水平、建立以城帶鄉幫扶機制、加大對鄉村校長培訓力度等措施,努力提高鄉村學校師資水平,明顯縮小城鄉師資水平差距,讓鄉村孩子能夠接受良好教育。

????鄉村教師培育過程中,我區將實施鄉村卓越教師培育工程,從2017年起,定向培養小學全科教師和學前教育免費師范生,每年不少于60人;把鄉村教師培訓納入基本公共服務體系,到2020前,通過“集中培訓、送課下鄉”等形式對鄉村教師進行不少于360課時的全員培育,力爭讓鄉村義務教育學校教師學歷達標率達到100%;搭建“三通兩平臺”環境,為每一位鄉村教師配備筆記本電腦,引導鄉村教師創建和適應“互聯網+鄉村教育”,提高鄉村教師現代教育技術應用能力;堅持中小學校長教師交流輪崗制度,每年選派城鎮學校骨干教師交流到鄉村學校任教、支教,或采取對口幫扶、名師送課、中心校教師到村小走教等形式,帶動、示范、幫扶鄉村教師成長進步;加大鄉村學校校長上掛學習力度,學習區內外優質中小學管理、教育經驗,不斷提高鄉村學校管理水平。

????教師管理、保障體系更優

????《意見》指出,教職工編制將向農村邊遠地區傾斜,并進一步完善中小學教職工編制動態管理機制,確保鄉村學校師資充足,基本開足開齊國家規定課程。

????同時,我區將逐步探索區管校用人才機制,首先保證村小教師師資,放寬招聘新教師條件,補充教師或大學畢業生到邊遠鄉村學校任教;建立新聘教師到鄉村學校任教制度,城區學校新招聘大學畢業生工作5年內必須到鄉村學校支教,支教時間不得少于2年。

????此外,鎮街小學要實行區域一體化管理,為區內村小、教學點提供師資支持;對長期堅持村小工作的教師,在評先、評優、績效考核中傾斜;鼓勵返聘城鎮學校退休優秀教師到需要的鄉村小學任教。

????《意見》還明確了鄉村教師職稱評聘政策:在鄉村學校任教,碩士研究生滿1年可初定中級職稱,本科畢業生表現優秀的滿5年可初定中級職稱,專科畢業生滿2年可初定初級職稱。

????在鄉村學校從事專業技術工作滿15—20年,分別具有大專或中專文憑的教師可破格申請高級教師資格;在鄉村學校從事專業技術工作滿25年,具備大專文憑的教師可破格申報正高級教師資格。

????在生活待遇上,我區全面落實鄉村教師崗位生活補貼政策,繼續實施教師重大疾病救助政策,為身患重大疾病且家庭貧困的鄉村教師提供專門救助;繼續開展教師體檢待遇,科學規劃和加快建設教師周轉宿舍等,切實落實好鄉村教師各項待遇和保障。

????區教委負責人介紹,未來我區將不斷探索創新措施、機制,力爭到2020年建成一支師德高尚、素質優良、結構合理、服務鄉村的教師隊伍,為基本教育均衡優質發展提供堅強有力的師資保障。

????記者 蔣坤紅

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責任編輯: 鄧克翔

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